หนังสืออิเล็กทรอนิกส์  ฟิสิกส์ 1(ภาคกลศาสตร์) ฟิสิกส์ 1 (ความร้อน) ฟิสิกส์ 2 กลศาสตร์เวกเตอร์ โลหะวิทยาฟิสิกส์ เอกสารคำสอนฟิสิกส์ 1 ฟิสิกส์  2 (บรรยาย) แก้ปัญหาฟิสิกส์ด้วยภาษา c ฟิสิกส์พิศวง สอนฟิสิกส์ผ่านทางอินเตอร์เน็ต ทดสอบออนไลน์ วีดีโอการเรียนการสอน แผ่นใสการเรียนการสอน เอกสารการสอน PDF หน้าแรกในอดีต	ความกว้างของสายฟ้า ภาพประจำสัปดาห์     คาร์ล ฟรีดริค เกาส์(Carl Friedrich Gauss) ค.ศ. 1777 - 1855    ประวัติ เกาส์เป็นชาวเยอรมัน บิดาเป็นชาวสวนและช่างปูน เกาส์แสดงความสามารถทางคณิตศาสตร์ตั้งแต่เด็ก ท่านค้นพบข้อผิดพลาดในบัญชีจ่ายเงินของบิดา เมื่ออายุ 10 ปี ท่านสามารถหาผลบวกของ 1+2+3+...+100 โดยสังเกตว่า 100+1 = 101 , 99+2 = 101 , 98+3 = 101 ซึ่งมีทั้งหมด 50 คู่ ดังนั้น คำตอบคือ หรือ 5050 ท่านได้รับการสนับสนุนจาก Duke of Brunswick ให้ศึกษาต่อระดับสูงจนสำเร็จปริญญาเอก ในปี 1807 ท่านได้รับแต่งตั้งเป็นศาสตราจารย์สาขาคณิตศาสตร์ที่ Gottingen และทำงานที่นี่จนถึงแก่กรรม ผลงานสำคัญ ท่านได้พัฒนาความรู้ทางคณิตศาสตร์ระดับสูงหลายด้าน   คลิกอ่านต่อครับ
ทั่วไป การทดลองเสมือน บทความพิเศษ ตารางธาตุ(ไทย1)   2  (Eng) พจนานุกรมฟิสิกส์ ลับสมองกับปัญหาฟิสิกส์ ธรรมชาติมหัศจรรย์ สูตรพื้นฐานฟิสิกส์ การทดลองมหัศจรรย์ กิจกรรมการทดลองทางวิทยาศาสตร์
บททดสอบ แบบฝึกหัดกลาง แบบฝึกหัดโลหะวิทยา แบบทดสอบ ความรู้รอบตัวทั่วไป อะไรเอ่ย ? ทดสอบ(เกมเศรษฐี) คดีปริศนา ข้อสอบเอนทรานซ์ เฉลยกลศาสตร์เวกเตอร์ แบบฝึกหัดออนไลน์	แบบฝึกหัดประจำสัปดาห์     โลหะรูปทรงกลมรัศมี 10 เซนติเมตร มีประจุ 10-9  คูลอมบ์ ดังรูป  จงหางานในการนำโปรตอน 1 ตัว เคลื่อนที่จากจุด B มายังจุด A 1. 2.9 x 10 -18  จูล 2. 4.3 x 10 -18  จูล 3. 7.2 x 10 -18  จูล 4. 30 x 10 -18  จูล
สรรหามาฝาก คำศัพท์ประจำสัปดาห์ ความรู้รอบตัว การประดิษฐ์แของโลก ผู้ได้รับโนเบลสาขาฟิสิกส์   นักวิทยาศาสตร์เทศ   นักวิทยาศาสตร์ไทย   ดาราศาสตร์พิศวง  สุดยอดสิ่งประดิษฐ์ การทำงานของอุปกรณ์ทางฟิสิกส์ การทำงานของอุปกรณ์ต่างๆ	ปี พ.ศ. 2295 แฟรงกลินจึงได้ตัดสินใจค้นคว้าหาความจริงเกี่ยวกับไฟฟ้าในอากาศ เขาทำการสั่งขวดเลเดนเข้าไปศึกษาในอเมริกา ครั้นเมื่อได้ศึกษาอย่างเละเอียดลออแล้ว เขาสังเกตเห็นว่า "สปาร์ค" ไฟขึ้นบ่อยๆ เมื่อขวดเลเดนปล่อยประจุออกมาจากที่เก็บ เป็นลักษณะคล้ายกับ "ฟ้าแลบ" ต่อมา เขาได้ทำการทดลองแบบเสี่ยงกับความตาย ซึ่งไม่ควรทำเป็นอย่างยิ่งในปัจจุบันนี้ อุปกรณ์การทดลอง เป็นว่าว ทำด้วยผ้าไหม ส่วนโครงทำด้วยโลหะ มีความแข็งแรงพอต้านลมได้ สายว่าวทำด้วยป่าน สุดสายป่านผูกติดกับลูกกุญแจ ต่อจากป่านมาหามือ ผูกเข้ากับริบบิ้น ณ เวลาบ่ายวันหนึ่ง ที่มลรัฐฟิลาเดลเฟีย ท้องฟ้าครึ้ม เป็นสัญญาณบอกให้รู้ว่า อีกไม่นานฝนจะต้องตกอย่างแน่นอน แฟรงกลินกับลูกชายก็ปล่อยว่าวขึ้นสู่ท้องฟ้า ครั้นเมื่อฝนตกสายป่านเปียกน้ำ ก็กลายเป็นตัวนำไฟฟ้าไป ไฟฟ้าจากก้อนเมฆเดินทางเข้าตัวว่าวลงมาตามสายป่านที่เปียกน้ำ และมาสู่ลูกกุญแจในที่สุด แฟรงกลินลองเอาเศษหญ้าหรือฟางแห้งๆ จ่อเข้าไปชิดลูกกุญแจ ก็เกิดประกายไฟจากลูกกุญแจมาสู่มือ เมื่อเอาลูกกุญแจหย่อนลงเกือบถึงพื้นดิน ก็เกิดประกายไฟระหว่างลูกกุญแจกับพื้นดินอีก เขาสั่งให้ลูกชาย เอาขวดเลเดนมาต่อเข้ากับลูกกุญแจผลปรากฏว่า มีประจุไฟฟ้าไหลเข้าขวดเลเดน จนกระทั่งเต็ม   ดูวีดีโอว่าวของแฟรงกลินกดครับ
กระป๋องใส่น้ำแข็งของฟาราเดย์ นำมาจาก  ไฟฟ้า-แม่เหล็ก  ของ ดร.เฉลียว มณีเลิศ  คลิกค่ะ การทดลองเสมือนจริง ในห้องทดลองนี้คุณสามารถที่จะวางดาวเทียมสปุตนิกในวงโคจรของโลก  โดยการคลิกเมาส์ค้างในบริเวณสีดำที่ใดก็ได้  และลากเมาส์เพื่อเพิ่มเวกเตอร์ของความเร็ว  และปล่อยลงในวงโคจรที่เหมาะสม  คุณจะทำให้ดาวเทียมสปุตนิกสามารถโคจรรอบโลก   หลุด  หรือ หล่นเข้าสู่วงโคจรของโลกก็ได้  กดที่นี่หรือที่รูปภาพเพื่อเข้าสู่การทดลอง ในห้องทดลองนี้  คุณสามารถที่จะวางอิเล็กตรอนลงในวงโคจรของนิวเคลียส (ประจุบวก)  โดยการคลิกเมาส์ค้างบริเวณสีเทาที่ใดก็ได้  และลากเมาส์เพื่อเพิ่มหรือลดเวกเตอร์ของความเร็ว  ปล่อยลงในวงโคจรในตำแหน่งที่เหมาะสม  คุณจะทำให้อิเล็กตรอนสามารถโคจรรอบนิวเคลียส  หลุด  หรือ หล่นเข้าสู่วงโคจรของนิวเคลียสก็ได้  กดที่นี่หรือที่รูปภาพเพื่อเข้าสู่การทดลอง

ฟ้าผ่าเกิดขึ้นได้อย่างไร

        ลมซึ่งประกอบด้วยโมเลกุลของแก๊สชนิดต่าง ๆ เมื่อพัดด้วยความเร็วสูงจะทำให้เกิดการขัดสีกับผิวพื้นโลกและสิ่งก่อสร้างต่าง ๆ จึงทำให้โมเลกุลของลมได้รับอิเลคตรอน และไปถ่ายเทให้กับด้านล่างของก้อนเมฆ

อ่านต่อครับ

  ฟ้าผ่า

ตั้งแต่โบราณกาลมาแล้ว มนุษย์ก็ได้รับรู้ปรากฏการณ์ธรรมชาติต่างๆ และพยายามทำความเข้าใจ หาคำอธิบายถึงที่มาของปรากฏการณ์เหล่านี้      ปรากฏการณ์ที่น่ากลัวที่สุดอย่างหนึ่งในธรรมชาติ ก็คงจะเป็น ฟ้าผ่า ด้วยพลังอันมหาศาล แม้จะทำลายมนุษย์ได้เพียงทีละคน แต่ความตรึงตาตรึงใจในความน่าสพรึงกลัว ก็ไม่แพ้ปรากฏการณ์ธรรมชาติอย่างอื่น มนุษย์เราจึงมีตำนานเทพที่เป็นเจ้าแห่งฟ้าผ่า หรือมีสายฟ้าเป็นอาวุธ ปรากฏมาแต่เมื่อเริ่มมีการบันทึกทางประวัติศาสตร์ หลักฐานเก่าแก่ที่สุด เป็นของชาว Akkadian (ประมาณ ๒๒๐๐ ปีก่อนคริสตศักราช) เป็นแผ่นตราเทพธิดา Zarpenik ในมือถือสายฟ้าเป็นอาวุธ ประทับทรงอสูรกริฟฟอน และสมัยต่อมา ชาวเอเชียกลางก็มีเทพที่ใช้สายฟ้าเป็นอาวุธต่อเนื่องมาไม่ขาด เทพแห่งดินฟ้าอากาศ Teshub ของชาวฮิตไตต์ ในสมัย ๙๐๐ ปีก่อน  คลิกอ่านต่อครับ

"ควร"- "ไม่ควร" ทำอะไรในเวลาฟ้าแลบฟ้าร้อง

    ฤดูฝนอย่างนี้ ฝนฟ้ามามืดกันแทบทุกวัน แถมบางวันฟ้าร้องโครมคราม ฟ้าแลบแถมมาอีกต่างหาก ตกใจกันได้ง่ายๆ เมื่ออยู่ใต้ฟ้า จะกลัวอะไรกับฝน อย่างที่เพลง สมัยก่อนเขาร้องกัน ถ้าหากจะไม่กลัว ก็ต้องรู้วิธีป้องกันตัวล่ะค่ะ ยิ่งเวลาพายุโหม กระหน่ำเข้ามายิ่งต้อง ระมัดระวังตัวกันมากยิ่งขึ้น

ข้อมูลทางด้านป้องกันสาธารณภัยบอกว่า เมื่อเวลามีพายุใกล้เข้ามา ต้อง หาที่หลบเสียก่อนจะในอาคาร หรือในรถก็ได้ อย่าลืมปิดหน้าต่างดึงม่านลงด้วย ส่วนเครื่องใช้ไฟฟ้าต่างๆ ก็ถอดปลั๊กออกมาเสียก่อน และในระหว่างนั้นก็หยุดเม้าท์โทรศัพท์ชั่วครู่ น้ำท่าก็อย่าเพิ่งเปิดถ้าเป็นไปได้จะปิดเครื่องปรับอากาศเสียด้วยก็จะดียิ่งขึ้น เพราะระหว่างที่ฟ้าแลบนั้นพลังไฟฟ้ากำลังหาที่ลง อาจทำให้คอมเพรสเซอร์หรือระบบต่างๆเสียหายได้

• สำหรับคนที่โชคไม่ดี หาที่หลบไม่ได้ มีข้อแนะนำว่า
• หากอยู่ในป่า ควรหาที่กำบังอยู่ใต้ไม้ต้นเตี้ย
• ถ้ากำลังล่องเรือหรือว่ายน้ำ ก็รีบขึ้นฝั่งหาที่หลบภัยทันที
• นอนหมอบต่ำๆ เมื่ออยู่ในที่เปิดโล่ง อยู่ให้ห่างจากหมู่ไม้ หลุมหรือวัตถุที่เป็นโลหะ
• สถานที่เลือกสำหรับหลบภัยก็ต้องเลือกที่ซึ่งคาดว่าจะไม่เจอน้ำท่วมด้วย.

ภูเขาไฟกับฟ้าผ่า

          ขณะที่ภูเขาไฟซากุระจิม่า ในประเทศญี่ปุ่นเกิดระเบิดขึ้น บริเวณปากปล่องภูเขาไฟจะมีการสปาร์คของไฟฟ้าอย่างรุนแรง ส่งเสียงคำรามอย่างสนั่นหวั่นไหว คล้ายกับเสียงฟ้าผ่า อย่างไรก็ตามที่เราเห็นฟ้าผ่าตามปกติทั่วไปกับที่เห็นอยู่เหนือปากปล่องภูเขาไฟไม่ใช่ปรากฏการณ์เดียวกัน เพราะฟ้าจะผ่าจากเมฆลงดิน แต่ที่เห็นในรูปภาพมีทั้งผ่าขึ้นบนฟ้า ผ่าลงล่าง จากซ้ายไปขวา หรือผ่าอยู่หน้าปล่องเลยก็มี เราสามารถอธิบายการผ่าของสายฟ้าในลักษณะนี้ได้อย่างไร นักฟิสิกส์ มีคำตอบให้กับคุณ

        เมื่อภูเขาไฟซากุระจิม่าประทุขึ้น มันจะพ่นพวกเถ้าถ่านและไอน้ำ ซึ่งเกิดจากการเปลี่ยนสถานะจากน้ำเป็นไอ พุ่งขึ้นไปบนอากาศ และเพราะการระเบิดของหินอย่างรุนแรง ทำให้ประจุบวกและลบแยกออกจากกัน ก่อตัวเป็นกลุ่มเมฆ ซึ่งประกอบด้วยก้อนประจุบวก และก้อนประจุลลบ เป็นหย่อมๆอยู่เหนือปล่อง

        เมื่อก้อนประจุเหล่านี้โตขึ้น สนามไฟฟ้าระหว่างก้อนประจุจะมีขนาดมากขึ้นด้วย เมื่อไรก็ตามที่สนามไฟฟ้ามีค่ามากกว่า 3,000,000 N/C หรือ สามล้านโวลต์ต่อเมตร อากาศโดยรอบจะถูกทำให้แตกตัว เป็นอิออนและสามารถนำไฟฟ้าได้ ขณะที่อิเล็กตรอนไหลผ่านอากาศ มันจะกระทบเข้ากับอากาศ ทำให้โมเลกุลของอากาศเปล่งแสงออกมา ที่เราเรียกว่าการสปาร์ค ดูรูปล่างเป็นถ้วยไฟฟ้าสร้างขึ้นในห้องทดลอง และกำลังเกิดการสปาร์ค

        การสปาร์คเหนือปล่องภูเขาไฟ อาจจะเกิดจากกลุ่มก้อนประจุที่อยู่เหนือปล่องและพุ่งลงมาที่ปากปล่อง หรือจากปากปล่องพุ่งขึ้นไปที่ก้อนประจุก็ได้ และคุณสามารถดูทิศทางของการสปาร์ค โดยดูกิ่งก้านสาขาของประจุไฟฟ้าที่พุ่งออกไป ถ้าประจุไฟฟ้าพุ่งจากบนลงล่าง จะเห็นเป็นเส้นทางขดเคี้ยวเหมือนงู สะบัดไปมาพุ่งจากข้างบนลงข้างล่าง และแตกออกเป็นสาขาด้านล่าง หรือถ้าประจุไฟฟ้าพุ่งจากล่างขึ้นบน จะเห็นเป็นเส้นทางขดเคี้ยวเหมือนงู สะบัดไปมาพุ่งจากข้างล่างขึ้นข้างบน และแตกออกเป็นสาขาด้านบน ในรูปภาพประจุมีการเคลื่อนที่หลายลักษณะ ให้คุณสังเกตดูเอาเอง

เอกสารการสอน PDF

แผ่นใสการเรียนการสอน

สารบัญการบรรยายภาพผ่านกระดานอิเล็กทรอนิกส์

ความกว้างของสายฟ้า 

               การผ่าของสายฟ้าแต่ละครั้ง มีจำนวนอิเล็กตรอนประมาณ  10²⁰  ตัววิ่งจากเมฆลงสู่พื้นดินด้านล่าง  คุณอยากทราบไหมว่า ความกว้างของสายฟ้ามันมีขนาดเท่าไรกันแน่  เพื่อที่จะได้อยู่ห่างอย่างปลอดภัยที่สุด    ให้นักศึกษากลุ่มต่างๆ ทดลองบรรยายลงในกระดานฟิสิกส์ราชมงคล โดยไม่ต้องคำนวณหาความกว้างของสายฟ้า โดยใช้กฎของเกาส์  และตอบคำถามด้วยว่า ทำไมฟ้าจึงผ่าลงต้นไม้  และเราต้องอยู่ห่างจากสายฟ้าประมาณเท่าไรจึงจะปลอดภัย ให้ เป็นงานครั้งที่ 3  ดูทฤษฎีก่อนบรรยาย

กระดานฟิสิกส์ราชมงคล

      ฟ้าผ่าคือไฟฟ้ารูปแบบหนึ่งที่เกิดขึ้นในระหว่างที่มีพายุฝนฟ้าคะนอง โดยก้อนเมฆจะสะสมพลังงานไฟฟ้าเอาไว้จนมากพอที่จะวิ่งไปมาระหว่างกันหรือผ่าลงมาสู่พื้นดินทำให้เกิดเป็นฟ้าผ่า

ไฟฟ้าคืออะไร  มีประโยชน์อย่างไรบ้าง  ถ้าไม่ทราบคลิกครับ  บรรยายลงใน

กระดานฟิสิกส์ราชมงคลใหม่

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ฟิสิกส์ 2